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Erfahren und kompetent!
Seit vielen Jahren betreiben wir Telelernplattformen und können auf viele erfolgreiche Kundenbeziehungen verweisen.
Lernplattformen
Wir betreiben für Bildungseinrichtungen und Unternehmen Telelernplattformen. Hier setzen wir schwerpunktmäßig auf das Produkt FirstClass. Wir richten für Sie virtuelle Klassenräume ein und schulen Dozenten/Online-Tutoren für die Erstellung von Lerninhalten und der Verwaltung Ihrer Teilnehmer.
Preisliste siehe unten.
Technische Informationen zur Lernplattform. Ein Kurzausschnitt siehe unten.
eLearning zum Festpreis
Die bestehenden Angebote sind oft undurchsichtig und kaum finanzierbar. Die Kostensituation in Ihrem Hause ist oft angespannt. Hier haben wir die Lösung: Sie zahlen nur pro Teilnehmer und Zeit plus einer festen Pauschale. "All inclusive" wie im Urlaub!
Betrieb und Support der Bildungsplattform
Die eigene EDV-Abteilung ist oft stark überlastet und wird nicht die notwendige Qualifikation besitzen. Helfen Sie ihr durch Ihre Entscheidung einer ausgelagerten, zentral verwaltbaren Lösung. Schnelle Umsetzung und Supportleistung von Administratoren, Tutoren, Lehrern, Schülern und Seminarleitern.
Leistungen
- Konzeption der Lehrangebote
- Aufbau, Betrieb und Pflege
- Unterstützung der Teilnehmer (interne und externe)
- Tutorenausbildung
- Individuelle Anpassung an die bestehenden Inhalte
- Bedienerfreundlich orientiert
- Online-Tests
Für Bildungseinrichtungen stellt sich nicht nur die Frage der Inhalte, der technischen Plattform und Administration, sondern auch wie Kunden und Mitarbeiter begeistert und für eLearning-Angebote gewonnen werden können.
Wir unterstützen Sie!
Preisliste - Mieten statt kaufen!
Für Ihr Angebot eines eigenen eLearning-Angebotes auf unserem Server ist mit folgenden Kosten zu rechnen:
| Dienstleistung |
Einheit |
Preis |
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| Einrichtung virtueller Klassenräume |
einmalig pro |
Euro 100,- |
| Betriebspauschale |
pro Kurswoche |
kostenlos |
| Benutzergebühr |
pro Monat |
Euro 10,- |
| Online-Test-Modul |
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auf Anfrage |
| Dozenten- und Teilnehmersverwaltung |
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kostenfrei |
| Kursmaterialien/Content |
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auf Anfrage |
| Online-Tutoren |
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auf Anfrage |
| Support-Hotline für Tutoren |
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kostenfrei |
| Support-Hotline für Teilnehmer |
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kostenfrei |
Preise verstehen sich zuzüglich 19% MwSt.
FirstClass - Bildungsversion
Funktionen und Vorteile
Der FirstClass Intranet Server (FCIS) ist ein Client/Server-Kommunikationssystem für Arbeitsgruppen, das fortschrittliche E-Mail-Funktionen mit Diskussionsdatenbanken, externem Zugriff, Formularverarbeitung, Datenbankzugriff, Online-Informations-Diensten, Web-Publishing, POP3-Unterstützung und einem integrierten SMTP-Internet-Server kombiniert. Der FCIS bietet ferner eine Reihe von hilfreichen Funktionen um die Kommunikation und Verwaltung von Informationen zu erleichtern.
Die Bildungsversion von FCIS bietet Lehrern und Ausbildern die Möglichkeit, eine individuelle Desktop-Grafik sowie bis 10 Formulare speziell für den Ausbildungsbereich zu verwenden. Ein eigens für den Ausbildungsbereich konzipiertes FCIS-Handbuch wird mit dem Server geliefert und gibt Anregungen für den Einsatz von FCIS an Schulen, Universitäten und Fern-Universitäten.
Die folgende Tabelle fasst die Funktionen des FirstClass Intranet Servers und deren Vorteile speziell für Institutionen des Bildungsbereichs zusammen.
| Funktion |
Vorteil |
| Nachrichten-Historie |
Kontrollfunktion: Es ist nachvollziehbar, ob Post empfangen und gelesen wurde. |
| Anlagen |
Jedes Dokument/Bild/Diagramm, das in einem anderen Programm erstellt wurde, kann an beliebige Benutzer im FCIS-Verzeichnis gesendet werden. Der Empfänger kann die Anlagen ansehen, wenn er über das entsprechende Programm verfügt. |
| Textstile und Textfarben |
Verschiedene Schriften und Textfarben können benutzt werden, um von Studenten elektronisch gesendete Dateien zu markieren oder wichtigen Text hervorzuheben. |
| Rechtschreibprüfung |
Die Rechtschreibung kann vor dem Versenden von Textnachrichten geprüft werden. |
| Verteilerlisten |
Benutzer können Verteilerlisten erstellen, beispielsweise eine Liste aller Studenten eines Kurses oder einer Arbeitsgruppe, um die Adressierung aller Studenten der jeweiligen Gruppe einfacher zu gestalten. |
| Plattformübergreifend |
Der FCIS erlaubt die Einwahl sowohl über Macintosh- als auch Windows- (Win 3.1, Win 3.11, Win 95, Win NT) Clients. Sie können den FCIS-Server über das Text-Services-Modul auch für DOS- und UNIX-Benutzer zugänglich machen. Alle Benutzer dieser Plattformen können sich an dem gleichen System anmelden. |
| Konferenzen |
Mit der Hilfe von Konferenzen können Gruppendiskussionen geführt, Informationen gespeichert, Seminarmaterial aufgelistet, Arbeiten verteilt oder jede andere Art von Informationen gespeichert werden, die für einen bestimmten Benutzerkreis bestimmt sind. |
| Moderierte Konferenzen |
Konferenzen können mit speziellen Moderations-Funktionen versehen werden, so dass Nachrichten zwar an die Konferenz gesendet werden können, aber andere Benutzer sie erst lesen können, wenn ein Administrator sie freigegeben hat. |
| Suchen |
Studenten und Mitarbeiter können auf dem FCIS-Server recherchieren, um Informationen schnell wiederzufinden. Als Suchkriterien können der Absender einer Nachricht, Text in Nachrichten, Anlagenamen oder das Thema des Dokuments eingegeben werden. |
| Textdiskussionen |
Studenten und Mitarbeiter können sich über Textdiskussionen in Echtzeit unterhalten (chatten), um schnell Antworten zu bestimmten Fragen zu bekommen oder in einer Gruppe ein Projekt zu diskutieren, an dem gerade gearbeitet wird. Diese Funktion kann auch verwendet werden, um Studenten und Mitarbeitern online technische Unterstützung zu geben. |
| Externer Zugriff |
Mitarbeiter und Studenten verfügen über die gleichen Funktionen, Möglichkeiten und Informationen, ganz gleich, ob sie sich über Modem oder Internet und TCP/IP anmelden. Die Informationen sind auch extern zugänglich, zum Beispiel von zuhause, so dass Studenten und Mitarbeiter geographisch unabhängig arbeiten können. |
| Offline arbeiten |
Mitarbeiter und Studenten können Post und Konferenzen lesen und darauf antworten, ohne ein aktive Verbindung zum Server zu haben. Dadurch müssen die Benutzer sich nicht so häufig und so lange im Server einwählen. So werden Kosten reduziert und die Zugänge zum Server nicht blockiert. |
| Definierbare Formulare |
Sie können eigene Formulare anlegen und diese Ihren Benutzern elektronisch zur Verfügung stellen, um Informationen, wie Anmeldeformulare, Bestellungen oder Seminaraufgaben schneller und effizienter zu übertragen. |
| Anpassbare Oberfläche |
Über den FCIS-Designer, der im Lieferumfang des Servers enthalten ist, können Sie die Oberfläche Ihres FCIS-Servers individuell gestalten, indem Sie Grafiken, wie das Logo der Universität, Symbole, Ton und selbstdefinierte Formulare hinzufügen. |
| Einfache Bedienung |
Die Benutzung des FCIS-Clients ist einfach und erfordert nur sehr geringen Lernaufwand. |
| Internet SMTP-Server |
Im FCIS-Server ist ein SMTP-Server integriert. Dadurch können Sie Internet-E-Mails senden und empfangen, genau wie Ihre FCSI-Post in WAN- und LAN-Netzwerken. Zusätzlich können Sie Internet News Groups beziehen und die Informationen Ihren Studenten und Mitarbeitern in FCIS-Konferenzen zugänglich machen. |
| Server-zu-Server-Gateways |
Hierüber können Sie FCIS-Server untereinander verbinden, um eine umfassende Kommunikationslösung zu schaffen. Informationen können dann über E-Mail ausgetauscht oder in Konferenzen nachgebildet werden. So können zum Beispiel Städte die Server Ihrer verschiedenen Schulen verbinden, ohne dass es an den Servern zu Engpässen kommt. |
| Benutzergruppen und Zugriffsrechte |
Sie können den Benutzerzugang und die in FCIS zur Verfügung stehenden Funktionen durch individuelle Zugriffsrechte beschränken. Diese mehrstufigen Zugriffsrechte, die Sie in Benutzergruppen zusammenfassen können, machen Ihren FCIS-Server sehr sicher. |
| Subadministration |
Jedem Benutzer auf Ihrem System können Subadministrations-Rechte zugewiesen werden, so dass das System von mehreren Administratoren verwaltet werden kann. So können Professoren, Assistenten oder Lehrer die eigenen Bereiche jeweils selbst verwalten. |
| "Single Copy"-Architektur |
Jede FCIS-Nachricht wird auf dem Server nur einmal abgelegt und nicht auf den vom Endbenutzer verwendeten Rechner geladen. So können die Benutzer stets auf ihre Informationen zugreifen, gleichgültig an welchem Rechner sie sich gerade befinden oder ob Sie an der Universität oder zuhause sind. |
| Minimum an RAM für Client |
Der FCIS-Client benötigt nur 4 MB RAM. Dank diesen geringen Anforderungen an den Arbeitsspeicher ist sichergestellt, dass Sie auch vorhandene Hardware für die Clients nutzen können. |
| Unterstützung von POP3 und Web-Browser |
Mitarbeiter und Studenten können sich über jeden POP3-Client oder Web-Browser wie beispielsweise Eudora und Netscape anmelden. |
| Web-Publishing |
Ihr FCIS-Server ist gleichzeitig ein Web-Server, so dass Sie in der Lage sind, alle Informationen, die Sie auf Ihrem FCIS-Server publizieren, auch gleichzeitig im Internet zu veröffentlichen und Web-Links und E-Mail-Verknüpfungen zu anderen Systemen in einer Nachricht zu integrieren. |
| Zusätzliche Module anderer Hersteller |
Durch zusätzliche Module anderer Hersteller, wie Datenbank-Gateways (um aus FCIS heraus auf Daten Ihrer Datenbanken zuzugreifen) können die Möglichkeiten von FCIS-Servern erweitert werden. Interessante Erweiterungen stellen "Test Site" oder "IQ" dar, durch die Sie in die Lage versetzt werden, Ihre Schulaufgaben und Tests elektronisch zu verteilen. Eine andere Option ist "Virtual Classroom" -hier finden Sie ein vorkonfiguriertes Post-Office mit zugehöriger Konfigurationsdatei speziell für Schulen oder Universitäten. |
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